心理師說


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2024-01-19

#大人的厚學04_不斷成長的心態
我曾經聽過這麼一個故事:一個陶藝老師將班級分成兩組,其中一組宣布將以他們最後作品的品質來評分,另一組則是依據最後完成的作品量來評分(例如最後作品重量達50磅即可得A)。過程中,「品質組」小心翼翼試圖捏出完美的作品,「數量組」則不停地捏陶、做陶。在這門課結束時,最棒的陶藝作品都來自「數量組」,因為他們花了大部分的時間在練習。  史丹佛大學心理學教授卡蘿‧杜維克(Carol S. Dweck)博士便提出了著名的『心態(mindset)』的概念,並進一步區分為兩類,分別命名為「定型心態」與「成長心態」。  #定型心態,是一種標籤,它讓我們相信我們需要時時向別人證明自己能力,因此會讓我們非常在意他人的評價,並且躲在自己的舒適圈中。就像「品質組」。  #成長心態,是以改變的信念為基礎,它讓我們相信藉由努力、持續累積經驗、整合他人的幫助,可以不斷地改變與成長。其核心概念是「還沒」(not yet),不是做不到,只是還沒做到。就像「數量組」。  如果想要在音樂學習的過程中培養「成長心態」,我們可以運用什麼樣的語言呢?  #向自己這邊練習發出正確訊息 在某一首曲子流暢的練習完畢後,忍不住讚嘆「我果然有學音樂的天賦」,伴隨而來的,絕對是日常中反覆的挫敗與懷疑。因為不流暢的時刻實在過於頻繁,若忍不住也哀怨「我果然沒有學音樂的天賦」,則哀怨終將導向放棄。那麼,不讚美天賦與才智,改而讚美什麼呢?我們練習讚美自己的努力,當我們透過練習、用功、恆心、好方法達到預期的小目標,我們值得肯定這個成長的過程。  #從老師那邊獲得建設性的批評 當然,讚美努力而達到預期的小目標,這是一個比較容易的過程(必竟還是達到目標了嘛~)。失敗則遠遠是一個更棘手的狀況,常使人感受到沮喪與脆弱。此時,若採取以下幾種自我反饋的語言,我們會得到什麼呢?  「我已經表現的夠好了」-顯然我們對自己不夠真誠,這句話沒有提供我們如何改進的處方,我們也不會因此復原。 「其實音樂沒有那麼重要」-這句話是在告訴自己,如果一件事沒有立即做好,就貶低它。 「我有能力,我下次一定可以成功」-這句話很危險,能力一定會自動地帶我們達成目標嗎?  其實,保護自己、批評自己、貶低自己,都無助於建立信心與達成目標。我們需要的是誠實且建設性的反饋意見。所謂「建設性的批評」,指的是能夠協助我們修正目前的練習方式,以期能往目標更加靠近。舉例來說,我詢問老師「反覆的練習,似乎沒有在『連奏』的技巧上獲得提升」,因此,我認識到連奏與手指的獨立性、力度的掌握有關,進而學習到相對應的練習策略。  有時候,音樂的學習如同陶藝的學習,太想要演奏出流暢的樂曲,太害怕失敗,卻不明白快速、便宜又來得早的失敗是最棒的失敗。心態是一種習慣,我們可以是決定自己方向的人,就從此刻起,渴望成長,渴望改變。  我們邀請你,一起來厚學吧!  --  📖延伸閱讀:1⃣️心態致勝:全新成功心理學。天下文化出版。2⃣️TED演講:相信你能進步的力量https://www.youtube.com/watch?v=PfX1YpHzr64&t=113s  王佑筠 臨床心理師|線上預約台北初色 https://calendly.com/stpctruecolors/yo1林口新田 https://calendly.com/stpc/yo1

心理知識

林昱萱

2024-01-19

〈從過度自信、沒有自信到「適度自信」〉
#自我肯定 #想法改寫 #新書分享 #你今天被騙了嗎身而為人,我們應該是那個替自己「確認與維護基本權益」的人。「自我肯定」指的是位於自傲、自信、自謙與自卑中,最中間的位置,我們尊重並維護自己的權益,同時也尊重其他人跟我一樣,擁有同樣的權益,因此,我們得以用最直接、真誠、合宜的方式去表達自己的需求、願望、意見、感受、與信念。說起來容易,但有的時候,我們就是沒辦法展現出自我肯定的行為。這有可能是因為我們的想法不夠自我肯定。以下是一些常見的想法阻礙:👧🏻「如果我說出我的想法,他們會覺得我很沒禮貌。」👨🏽「他不會答應,所以我還是不要問好了。」👩‍🦳「我如果拒絕,他一定會很生氣。」面對這些想法,你可以問問自己,這個想法是百分之百對的嗎?會不會沒有這麼極端與絕對?有什麼證據支持我的想法嗎?有沒有別的方式去思考或解釋?然後試著用較自我肯定的方式來「改寫」原本的想法。例如,你可以將上述的想法改寫成這樣:👧🏻「合作關係中,我有權利和義務去表達我的想法,即使不一定能達成共識,這樣的溝通也有助於做出比較好的決策。」👨🏽「過去的經驗告訴我,他有時候會答應,有時候不會,但不去問問看我就不會知道。」👩‍🦳「我如果拒絕,他也許會生氣,但他不會生氣一輩子,他也不會只因為一件事情就否定我和我們的友情。」上面的例子只是其中一種改寫方式,你可以用你自己的方式進行改寫,讓自己從內而外變得更加自我肯定,更加自在的去表達自己。--本文節錄、改寫自《你今天被騙了嗎?心理師教你破解詐騙伎倆》中〈從過度自信、沒有自信到「適度自信」〉一章《你今天被騙了嗎?心理師教你破解詐騙伎倆》由本院三位心理師林昱萱、周裕翔、蘇益賢 合著,以心理學角度剖析詐騙集團如何行騙、一個人為什麼會被騙、以及如何增強自己對詐騙的抵抗力,目前在各大書店和新田/初色治療所內都買得到!也歡迎在治療所內等待時,先翻翻看再決定是否購買喔!📖看更多書籍資訊:https://www.books.com.tw/products/0010860692/ 林昱萱 臨床心理師|線上預約 台北初色 https://calendly.com/stpctruecolors/not林口新田 https://calendly.com/stpc/not

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